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日本太鼓
TaiKo
智慧 是知識凝結的寶石 文化 是智慧綻放的異彩 突破極限 設計者 ： 王傳硯 © About
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起源動機
種類介紹
分析建議
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世界文化的未來 The Future Of The World Culture
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日本太鼓 Taiko
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日本太鼓
TaiKo 智慧 是知識凝結的寶石 文化 是智慧綻放的異彩 突破極限 設計者 ： 王傳硯 © About
認識我們
組員 我是組員王傳硯 一位熱愛太鼓的年輕人，太鼓是我生命中不可或缺的一部分 在這次專題中我負責正文的撰寫、大綱分析統整及網頁製作 藉由這次的專題，來推廣我最熱愛的太鼓 讓更多人了解太鼓，發現太鼓的力與美 使太鼓廣為人知，成為國際音樂藝術
組員 我是組員游芳柔，大家都叫我小可愛 本次的專題中我負責的項目是問卷發放及美編 在製作的過程中和組長以及組員們互相交換各自的想法 並且將討論出的成果做出來，非常的有趣也學習到了很多 例如：分工合作、包容別人的想法以及意見
組員 我是組員俞亞汮 在進行專題研究中，我覺得又和組員們拉近了距離 透過討論協調的過程，讓彼此有了共同努力的目標 在專題中我和他們一起進行文字編排，一同繪製流程圖等工作 有時一起想文章內容，雖然辛苦但我們都相信努力之後必有收穫 我很感謝我的組員們，他們真的很厲害，沒有他們的力量與智慧 是無法做出這份專題的，願我們同心協力，一起迎向美好結果
組員 我是組員朱怡諳 負責的部分是與組員共同問卷調查結果之蒐集 問卷統計圖表顏色編修以及協助組員構想太鼓的文創方式 最後在協助修改小論文錯字。由此次的專題研究 讓我了解到許多關於日本太鼓文化這方面的知識 並為此項傳統技藝想了幾個推廣創新的方式 希望此項傳統可以永續的傳承下去，發展成為國際音樂藝術
組長 我是組長林柏諺 雖然說是組長反而卻比較像是一個掛名的組長 我負責的部分是大綱統整及SWOT分析 其實我本來就對太鼓保有一份好奇 但是都沒有什麼動機讓我去了解它，經由這個主題 讓我去深入了解太鼓的文化背景，也希望它能向國際發展
WANG CHUAN-YAN
YOU FANG-ROU
YU YA-JYUN
JHU YI-AN
LIN BO-YAN
研究動機 智慧是知識凝結的寶石，文化是智慧綻放的異彩 自從在接觸過太鼓後，受太鼓表演的震撼及豐富的肢體語言吸引 所以想更深入瞭解太鼓，但往往提到太鼓 每個人的回覆卻都是電玩的太鼓達人 發現大眾對太鼓很陌生，對真正的太鼓一無所知 因此讓我們更想深入探討 並將這項才藝與文化發揚光大 希望太鼓文化能在台灣著實的發展 並提出建議，進而吸引更多大眾來瞭解太鼓 畢竟，一個傳統的文化是不容許被遺忘的
研究目的 現代大眾經常誤認太鼓為電玩的太鼓達人 導致不瞭解真正的太鼓，因此希望透過本研究 來改變大眾對太鼓的認知，再進一步的推廣太鼓 以下是我們的研究目的 一、瞭解太鼓的歷史背景 二、調查民眾對於太鼓的看法及學習的意願 三、推廣太鼓文化並提高在台知名度
研究方法 首先利用太鼓書籍、雜誌及網路資料進行整理 再經由實地訪談瞭解太鼓現況及未來趨勢 接著透過SWOT分析太鼓內部優缺點及外部優劣勢 並採用問卷調查進行量化的統整與分析 一、文獻分析法：利用日本太鼓的書籍、雜誌及網路上的資料進行文獻整理 二、實地訪談法：藉由訪談瞭解目前太鼓發展的現況及未來趨勢 三、SWOT分析法：透過SWOT分析太鼓的優缺點及外在的優劣勢，來提出建議 四、問卷調查法：透過問卷瞭解民眾對太鼓的認知及看法
太鼓起源 太鼓和日本文化的發展息息相關，自古就與大自然和豐富的風俗民情融合 孕育出高格調的傳統藝術，最原始的太鼓據說起源自中國佛教的法器 經韓國流傳到日本已有兩千年以上的歷史 最初太鼓用來驅瘟趕鬼，到了戰國時代，將軍為了提升士兵士氣 利用太鼓的震撼力來使士氣高漲，到了江戶時代，作為歌舞伎效果音樂 使太鼓大眾化，而普遍於日常生活中 約1951年，在西方文化衝擊之下，日本太鼓文化產生了一條新的發展軌跡 發現改變鼓的直徑或軀幹可以改變音色，所以結合各種不同音色的鼓 發展出組太鼓，而小口大八先生把主題樂器組太鼓演奏成功 創造鼓音樂的新世界如今，太鼓突破了傳統藝術的極限 成為被各方面期待的國際音樂藝術
動機
目的
方法
起源
平太鼓 Hira - daiko 這是一個鼓身比較短的太鼓 和長胴太鼓相比來說 平太鼓發出聲音的共鳴較短，音調偏中音 發出的音質也較締太鼓低沉 直徑：約54cm到70cm 音質：厚實且更加低沉
桶胴太鼓 Okedō - daiko 其鼓身呈桶形狀，音調較為清脆 其鼓身輕巧，大多以揹在身上做出花式動作 亦可放於架上演奏，一般都是採用單面打法 直至衛藤氏的出現才開創出雙面打的打法 直徑：約40cm為主 音質：清脆
最常見的一種太鼓 它廣泛使用於日本寺廟及神社中 常見於傳統節慶上 所以大家平常看見的太鼓都以長胴太鼓為主 長胴太鼓 Miya - daiko 直徑：約45cm到65cm 音質：厚實且低沉
締太鼓 Shime - daiko 鼓身較扁、體積較小、音調響亮 在演奏上多擔任領導者的角色 鼓身是空心的，運用螺栓將皮革繫在太鼓上 可以較容易調整音階 直徑：約25cm到40cm 音質：響亮清脆
團扇太鼓 Uchiwa - daiko 沒有鼓身，而是利用在框架將皮革拉緊縫合 因為看起來很像是團扇，因此被命名為團扇太鼓 其音質響亮清脆，適用於快拍的曲子演奏上 但因為單手拿鼓，而導致沒什麼音量 直徑：約21cm到28cm 音質：響亮清脆
起源動機
種類介紹
分析建議
Weakness 劣勢
台灣父母培育小孩專長的比例高 對太鼓文化不熟悉 能透過台日旅遊，提高對太鼓文化的興趣 1. 2. 3.
Strength 優勢
太鼓文化充滿特色及風格 台日已有太鼓協會熱烈交流 打擊太鼓的肢體語言豐富 在台灣每個縣市都有太鼓駐點 1. 2. 3. 4.
Opportunity 機會
其他樂器資源較多 其他樂器在台分布廣泛 其他樂器會例年舉辦音樂比賽 1. 2. 3.
Threat 威脅
1. 2. 3.
台灣知道太鼓的人不多 太鼓宣傳不夠多 不一定每個人都對太鼓文化有興趣 導致無法吸引民眾
SO 策略
透過各縣市的太鼓團，提高父母培育小孩專長的機會 藉由太鼓協會的管道，透過台日旅遊，讓民眾瞭解太鼓魅力 1. 2.
ST 策略
藉由台日雙方合作，共同舉辦太鼓比賽，從而引發更多人接觸太鼓 1.
WT 策略
太鼓和其他樂器的打擊樂融合，一同參加音樂比賽，藉此宣傳太鼓 1.
SWOT分析
WO 策略
因為培育小孩專長機率高，建議透過網路宣傳讓更多人學習太鼓 透過台日旅遊來吸引民眾，提高對太鼓的興趣 1. 2.
由此圖得知，從網路上推廣太鼓比從 電視或報章雜誌來推廣的效果還要好 因此從網路上推廣太鼓，才有最好的 效果 得知太鼓管道比例
由此圖得知，有6成的民眾對太鼓有 興趣，但在感興趣的民眾裡，有8成 是不會主動去學習太鼓的 對太鼓感興趣程度比例
由此圖得知，顯示大多數家長會讓小 孩學習其他種樂器，但還是有將近4 成的家長願意讓小孩學習太鼓 讓小孩學習太鼓比例
由此圖得知，太鼓的主要競爭對手為 管樂及國樂，所以建議可以融合管樂 及國樂增加學習太鼓意願 選擇音樂才藝比例
由此圖得知，因為受到太鼓表演的所 帶來震撼，而優先選擇學習太鼓的比 例最高 優先選擇太鼓的比例
由此圖得知，其他樂器比起太鼓還要 更方便學習，建議可以多往社區、國 中小學校進行推廣 優先選擇其他樂器的比例
表演欣賞
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